Am 18.12. begann das diesjährige Aufklärungsprojekt an der Oberschule "An der Mulde" . Sexuelle Aufklärung hat sich seit 2006 fest im Jahresplan der Oberschule verankert. In der Klasse 7 finden vier verschiedene Blöcke zum Thema statt. Begonnen wurde mit einem Projekttag zum Thema Körperlichkeiten. Die Jugendlichen beschäftigten sich darin z.b. mit den unterschiedlichen Geschlechtern und der Schwangerschaft.

Am 30.01. fand an der Oberschule "An der Mulde" der zweite Block unseres Aufklärungsblockes statt. Themen waren diesesmal die Pubertät, Hygiene, Liebe und Beziehung, das erste Mal, Homosexualität und die individuelle Entwicklung. Die Jugendlichen beteiligten sich engagiert und freuen sich bereits auf den dritten Block.

Am 09.11. fand an der Oberschule "An der Mulde" eine Buchlesung zum Thema Jugendkriminalität statt. Ronny Ritze, der Autor und Initiator des Buches "Schwer Gezeichnet", gab den Schülerinnnen und Schülern der Klassenstufe 9 einen emotionalen sowie tiefen Einblick in die Lebenswelt kriminell gewordener Jugendlicher, welche ihre persönlichen Erfahrungen und Geschichten in diesem durchaus lesenswerten Buch niedergeschrieben haben. Die Neuntklässler waren von den Geschichten und der Atmosphäre, die Ritze beim Vorlesen geschaffen hat, unglaublich berührt und beeindruckt. Direkt im Anschluss wünschten sie alle eine Fortsetzung, die wir nun für das nächste Jahr anstreben. Mehr Infos zu Ronny Ritze...

Am 08.11. fand an der Oberschule "An der Mulde" in Rochlitz der Projekttag "Dissen nicht mit mir" statt. Darin beschäftigten sich die achten Klassen mit Themen wie Mobbing und Diskriminierung. Inhalt war es, die Schüler auf dieses Thema aufmerksam zu machen und dafür zu sensibilisieren. In einer gemeinsamen Reflexionsrunde wurde allen Teilnehmern bewusst, wie wichtig es ist, darauf zu achten, wie man mit seinen Mitmenschen umgeht.

Das Interesse an politischer Bildung in Schulen ist groß – mit über 3490 beteiligten Schulen und knapp einer Millionen Jugendlichen hat die Initiative „Juniorwahl zur Bundestagswahl 2017“ eine Rekordbeteiligung erreicht. Im Teilnehmerfeld war in diesem Jahr zum ersten Mal auch die Oberschule „An der Mulde“ in Rochlitz. Am vergangenen Donnerstag, den 21.09.2017, gaben insgesamt 67 Schülerinnen und Schüler ihrer Meinung eine Stimme, indem sie das Wahlbüro im Schulclub besuchten und hier einen identischen Wahlzettel zur „großen“ Wahl ausfühlten.

Die Auszählung ergab, dass die Meinung der Oberschüler sich sehr stark an dem Gesamtergebnis der Juniorwahl wie auch an dem der am 24.09.2017 stattgefundenen Bundestagswahl orientiert.

Die Verteilung der Erst- und Zweitstimmen ergab sich wie folgt:

Das Gesamtergebnis der Juniorwahl ist unter http://www.juniorwahl.de/ nachzulesen.

Unabhängig von den Wahlergebnissen zeigt dieses Schulprojekt, dass Kinder und Jugendliche eine eigene Meinung besitzen und durchaus politisches Interesse an unserer Gesellschaft haben. So äußerten beispielsweise die Schülerinnen und Schüler unseres Wahlkomitees, dass „Wählen keine Frage des Alters sein sollte, sondern eine des persönlichen Interesses“. Ziel war und ist es, Demokratie hautnah zu erleben, mitzubestimmen, sich einzubringen, Verantwortung zu übernehmen und eine Meinung zu haben bzw. eine zu entwickeln. Die Schüler haben sich engagiert, informiert, es wurden Fragen gestellt und es wurde diskutiert und dies allein stellt für sich schon ein erfolgreiches Ergebnis* dar. Spürbar ist dabei, dass die Schüler ernst genommen, informiert und beteiligt werden wollen. Dann zeigen sie von sich aus ein sehr großes Engagement. Das Ziel in einer Demokratie muss sein, die jungen Menschen an politische Prozesse heranzuführen, mit ihnen in einen Diskurs zu gehen und ihnen die Möglichkeit zu geben sich selbst eine Meinung zu bilden. Nur so können Politikverdrossenheit, Protestwahlen und Populismus eingedämmt werden. Die Jugendlichen sind die Wählerinnen und Wähler von morgen. Sie werden mitbestimmen, wer unser Land gestaltet.

Am 21. September ist es soweit; dann geht es für die Schülerinnen und Schüler der Oberschule „An der Mulde“ bei der bundesweiten Juniorwahl an die Wahlurne.

Bei diesem Schulprojekt zur politischen Bildung geht es um das Üben und Erleben von Demokratie und darum, der eigenen Meinung eine Stimme zu geben. In der Woche vor der Bundestagwahl steht das Thema „Demokratie und Wahlen“ auf dem Stundenplan. Hierzu hat das Wahlkomitee, bestehend aus einem engagiertem Team von fünf Schülerinnen und Schülern der siebten Klassen, umfassend recherchiert, um ihre Klasse gut auf die bevorstehende Juniorwahl vorzubereiten. In einer anschließenden Gesprächsrunde darf gerne diskutiert und mitgeredet werden; Fragen sind erwünscht und Meinungen gewollt.

Dann geht es – wie bei der „echten“ Bundestagswahl– für die Schüle r mit Wahlbenachrichtigung und Ausweis in das Wahllokal. Die Wahlhelfer des Komitees, die Wählerverzeichnisse angelegt haben und später die Stimmen auszählen, übernehmen so aktiv Verantwortung und sorgen für einen reibungslosen Ablauf der Wahl. Selbstgestaltete Wahlplakate und Aushänge in der Schule machen auf die Juniorwahl aufmerksam und laden somit die gesamte Schülerschaft dazu ein, ihre Stimme abzugeben. In den Pausen ist das Wahllokal bereits geöffnet. Hier kann sich jeder beim Wahlkomitee, das sich in den letzten Wochen umfangreich mit dem Thema beschäftigt hat, informieren; der Wahl-O-Mat steht ebenfalls in den Pausen zur Verfügung.

Das Gesamtergebnis der Juniorwahl wird am Wahlsonntag, den 24.September 2017 um 18:00 Uhr auf http://www.juniorwahl.de veröffentlicht. Bis dahin stecken die Wahlhelfer noch in ihren Vorbereitungen und erwarten bereits gespannt die rege Beteiligung ihrer Mitschüler, auf die sie mit ihrem selbstgewähltem Motto „#GibDeinerMeinungEineStimme“ setzen.

Wie in jedem Schuljahr findet sich der Schülerrat, bestehend aus allen Klassen-sprechern und deren Stellvertreten, regelmäßig in einem Plenum zusammen, um gemeinsam über bevorstehende Projekte sowie schulinterne Angelegenheiten zu sprechen und zu beraten. Zu Beginn des Jahres steht auch immer eine besonders wichtige Entscheidung des Schülerrates an, nämlich die Wahl des Schülersprechers bzw. der Schülersprecherin. Seit dem 31. August trägt diesen Titel die Schülerin, Emily Altmann aus der Klasse 9b. In ihrer Obliegenheit liegt es nun, die Sitzungen des Schülerrates einzuberufen, sie vorzubereiten und schließlich zu leiten. Ihre gewählte Stellvertreterin, Lena Eisenschmidt, aus der Klasse 10b unterstützt sie dabei in ihren Aufgaben und vertritt ihre Position gegebenenfalls. Benjamin Oberländer (10b) und Annika Hälsig (9a) ergänzen die Schülervertretung der Schulkonferenz und machen sie somit komplett. Des Weiteren genießt in diesem Jahr Frau Völs das Vertrauen der Schülerinnen und Schüler, denn sie wurde zur neuen Vertrauenslehrerin gewählt. Da Frau Völs nichts an jedem Tag der Woche anwesend ist, wird ihre neue Funktion durch Frau Lontoff stellvertretend übernommen. So viel zu ersten Schülerratssitzung. Die nächsten werden folgen und gewiss weitere wichtige Entscheidungen und viele Gesprächsrunden mit sich ziehen.